Ως παιδοψυχολογία ορίζεται ο κλάδος της ψυχολογίας που έχει ως στόχο την μελέτη της πιο ευαίσθητης και σημαντικής ηλικιακής περιόδου της ζωής του ανθρώπου από την εμβρυική μέχρι τη μετεφηβική ηλικία. Έμφαση δίνεται στο γνωστικό, ψυχοσυναισθηματικό και συμπεριφορικό τομέα, στην εξέλιξη της σκέψης, της γλώσσας, της αυτοαντίληψης και αυτοεκτίμησης, στην ανάπτυξη της προσωπικότητας και τη σχολική ζωή, στο ρόλο του παιχνιδιού, στις αποκλίνουσες συμπεριφορές, στην ανάπτυξη της ηθικότητας και του λόγου.
Στόχος της θεραπείας είναι η καλύτερη λειτουργία του ψυχοσυναισθηματικού κόσμου του ατόμου, η αναγνώριση και αλλαγή δυσλειτουργικών συμπεριφορών, η μείωση του άγχους και των διαφόρων συμπτωμάτων που αυτό μπορεί να προκαλεί.
Η ψυχοπαιδαγωγική παρέμβαση ξεκινάει με την εκτίμηση και αξιολόγηση των δεξιοτήτων αλλά και των αναγκών του κάθε παιδιού ξεχωριστά. Έπειτα, διαμορφώνεται ένα εξατομικευμένο πρόγραμμα παρέμβασης από τη διεπιστημονική ομάδα του Κέντρου μας με απώτερο στόχο τη μείωση των δυσκολιών που αντιμετωπίζει το παιδί και την πλήρη αξιοποίηση του δυναμικού του.
Το πρόγραμμα ψυχοπαιδαγωγικής παρέμβασης έχει πολλαπλά οφέλη για το παιδί. Συγκεκριμένα, το παιδί:
– Μαθαίνει να αλληλεπιδρά με τρόπους κοινωνικά κατάλληλους και αποδεκτούς.
– Καταφέρνει να επικοινωνεί αποτελεσματικά.
– Ενισχύει την αυτοεκτίμηση του.
– Βελτιώνει την προσαρμοστικότητα του.
– Βελτιώνει τη συγκέντρωση της προσοχής του.
– Ενδυναμώνει τη μνήμη του και τις γνωστικές του δεξιοότητες συνολικά.
– Ασκείται σε πρακτικές δεξιότητες και στην αποτελεσματική αξιοποίηση των γνώσεών του στην καθημερινή ζωή.
– Αποκτά αποτελεσματικές στρατηγικές μάθησης και διαχείρισης της γνώσης.
– Ενισχύει τις δεξιότητες γραφής ,ορθογραφίας, ανάγνωσης, μαθηματικής σκέψης και γραπτού περιγραφικού λόγου.
– Κατακτά δεξιότητες αυτοδιόρθωσης.
– Βελιτώνει τις οργανωτικές του δεξιότητες και τις δεξιότητες διαχείρισης χρόνου.